2015年6月3日 星期三

教育迷思 三

剛剛讀到一篇文章,說在孩子的教育上不要把壞蘋果和好蘋果綑綁一塊,意思是說,在A問題上的糾纏,不要拖上B問題作為解決的條件。比如,如果孩子不好好吃飯,不要用“如果你不好好吃飯,待會就不能去打球”類似的話語“要脅”孩子。因為如此一來,很可能影響孩子運動的情緒,導致不能好好打球?
那壞蘋果可以和壞蘋果綑綁一起嗎?比如說“如果你不好好吃飯,待會就不能看動畫片”,這樣也是要脅吧?!
問題是,其實生活中就是“條件交換”,也可以說“因果作用”,很多時候,假如你沒有完成A,就不能得到B。沒有好好學習的人,進入社會之後就會活得比較艱難;前半生只顧玩樂,除非是富二代,後半輩子也沒法安慰過日子。

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